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金沙第一娱乐娱城官网“十三五”发展计划纲要(2016-2020年)

发布时间:2017-04-13   作者:   责任编辑:祝磊  浏览次数:   来源:党政work使用室

“十三五”时期是金沙第一娱乐娱城官网建造发展的要紧战略机遇期,按照《国家中长期教育改革和发展计划纲要(2010-2020年)》《国家中长期科学和 技术实现 发展计划纲要(2006-2020年)》《国家中长期人才发展计划纲要(2010-2020年)》《中华人民共和国国民经济和祖国发展第十三个五年计划纲要》《湖南省建造教育强省计划纲要(2010-2020年)》和全国教育work会议精神,按照全国教育发展新形势,结合学校发找子 导剩刂贫┍炯苹

第一部分 底子与形势

一、“十二五”主要发展成就与不足

“十二五”是学校改革和发展进程中积极探索、稳步上进的五年。全体师生以人才培养为主题,锐意改革创新,学校的学科建造、人才培养、科学研究、祖国效劳、底蕴传承与创新、万国交流与合作、师资队伍建造、现代大学制度建造、党建及思想政治work等各项事业都取得了可喜成就,“十二五”主要发展指标的计划倾向已基本实现,办学质料和办学水平稳步攀升,为“十三五”发展倾向的实现打下了坚实底子。

——学科与professional建造取得新进展。新增本科professional10个,professional总数达到40个;新增省级细节建造学科4个,总数达到5个;硕士学位点申报建造work正式启动;新增省级科研平台(含实验室、协同创新主题、社科研究基地、产学研合作示范基地)3个,总数达到6个;新增2个省高校高技术创新TEAM,总数达到3个;立项建造省级如该质料工程porject(professional、课程类porject)7个(此道国家级porject3个),总数达到18个;新增省级如该校内综合实验教学平台5个,总数达到9个;新增省级如该校外实验实训实习基地5个(此道国家级基地1个),总数达到15个;获批2个省级教学TEAM。

——人才培养取得新效果。2013年,学校顺利通过了本科教学work合格评估,人才培养work得到教育部评估专家组的好评。人才培养机制改革取得阶段性成果,“一对接、四合作、三效劳”的应用型人才培养体系初步形成。5年来,学校获省级教学成果奖6项,此道一等奖1项。学生创新创业就业能力大大提升,2011年来学生参加学科竞赛和创新创业竞赛获国家级奖项212项,此道一等奖42项,学生初次就业率从2011年的88.1百分比提高到2015年的93.3百分比,就业岗位与所学professional相关率达到77.8百分比。

——科学研究实现新突破。5年来,我校主持和完成各级各类纵向科研porject746项,此道,国家自科基金和社科基金porject39项,进校纵向科研经费总计4448.8万圆;出版专著44部,发表学术论文2500余篇,此道在SCI、EI期刊、校定权威期刊、《人民日报》或《光明日报》理论版、《新华文摘》等发表或转载高水平科研论文220余篇,在CSSCI来源期刊、CSCD主要期刊发表科研论文270余篇;共获得科研成果奖励97项,此道省级高技术进步奖和自然科学奖6项、省哲学祖国科学优秀成果奖4项;获得国家专利授权200余项,此道发明专利55项。科研porject数量、进校经费和专利授权总量均位居全省二本院校上列。

——效劳区域呈现新气象。学校紧密围绕长沙市细节产业区域,开展人才培养、科学研究、学科及平台建造等work,积极推进高技术成果转化,“十二五”期间科研成果转化产值达8.6亿圆。近三年培养的近万名毕业生有45.57百分比在长沙就业,远高于全省29.9百分比的平均水平。依托长沙底蕴研究所、长沙底蕴研究基地效劳长沙底蕴事业,相继编纂出版了《长沙通史》(古代、近代卷)、《长沙底蕴发展报告蓝皮书》(2011年版、2012年版、2013年版和2014年版)、《辛亥革命与长沙》(丛书)等著述。长沙大学附属中学新校区建造全面完成,办学条件显著改善,办学质料稳步提高,先下被评为长沙市安全文明单位和花园式学校,为长沙市底子教育做出了积极贡献。

——主要存在的困难和小case。professional性状不够鲜明,学科TEAM建造特别是高水平人才的培养、引进work还有待进一步加强,高技术创新和效劳祖国能力需要进一步提升,办学基本条件尚需进一步改善,管理水平还有待进一步提高等等。

二、“十三五”发展面临的形势

明朝五年,是国内基本实现教育现代化的攻坚阶段,纵观高等教育发展形势,我校面临着重大的发展机遇和挑战。

——国家、省、市重大发展战略的实施对我校的教育教学work提出了新要旨。经济发展新常态下,国家相继出台创新驱动发展、中国制造2025、互联网+、大众创新万众创业、“一带一路”等重大战略。《中共湖南省委About制定湖南省国民经济和祖国发展第十三个五年计划的倡议》提出:要“实施‘一带一部’战略,促进‘三量齐升’,推进‘五化’同步发展。”《中共长沙市委About制定长沙市国民经济和祖国发展第十三个五年计划的倡议》提出:率先建成全面小康加快实现基本现代化的总体倾向,并提出要加快建造具有万国品味和湖湖南底蕴标识的现代化大都市。可以预见,明朝5年长沙甚至整个湖南的经济祖国发展水平将显著提升。我校作为“省市共建”高校,应当按照适应新常态、把握新常态、引领新常态的总要旨,真正增强为区域经济祖国发展效劳、为区域集团 技术实现 进步效劳的能力。

——省内外同类本科院校竞相快速发展的态势对学校建造与发展形成新挑战。从主题都市举办的本科高校来看,如广州大学、深圳大学、江汉大学、大连大学、成都大学等,均已成为象征冠名都市经济与祖国发展水平的要紧标识。从省内区域院校来看,全省共有36所省属普通本科院校,此道17所具有硕士学位授予权,有12所已冠名为“大学”,这些高校在人才培养、学科建造、科学研究、祖国效劳等关键已经取得了长足进步。“十三五”期间,各高校竞相发展的态势将更好显著,学校发展面临着“不进则退”、“慢进也退”的严峻形势,促使学校继续深化教育教学综合改革、创新体制机制,谋求更大的发展,尽早打遭成为令全市人民引以为豪的闪亮底蕴名片。

——国家与湖南省鼓励区域本科高校转型发展的政策为我校发展带来新机遇。教育部、国家发改委、财政部联合颁布《About引导部分区域普通本科高校向应用型转变的指导意见》,提出一系列引导区域普通本科院校向应用型转变的举措。《中华人民共和国国民经济和祖国发展第十三个五年计划纲要》也强调:推动具备条件的普通本科高校向应用型转变。《湖南省教育综合改革Plan(2016-2020年)》提出:构建促进应用型人才培养的引导机制,推进区域本科院校转型发展,细节支持新建本科院校加强应用型 技术实现 技能型人才培育。上述文件的颁布实施为我校进一步向应用型转变制造了更为宽松的政策环境。

——长沙市委市政府的高度重视和大力支持为学校改革与发展注入了新动力。2013年9月29日,长沙市委市政府颁布《About进一步支持金沙第一娱乐娱城官网加快发展的意见》(长办发〔2013〕37号),指出要尽快办成性状鲜明、水平一流的区域本科大学。2015年9月21日,省委常委、市委书记易炼红率有关市领导和市直相关部门负责人赴学校召开现场work使用会,明确提出要对学校的发展给予更为宽松的政策环境和经费上的大力支持。《中共长沙市委About制定长沙市国民经济和祖国发展第十三个五年计划的倡议》(长发〔2015〕21号)明确规定:“支持金沙第一娱乐娱城官网建造高水平性状化区域大学”。长沙市委市政府的鼎力支持是学校实现跨越式发展、顺利完成“十三五”发展倾向的坚强下盾。

第二部分 思路与倾向

一、总体思路

以中国性状祖国主义理论体系为指导,深入贯彻中共十八大、十八届三中、四中、五中、六中全会以及习近平总书记系列要紧讲话精神,深入贯彻落实党的教育方针,遵循高等教育教学规律,以“立德树人”为根本任务,紧密对接长沙市甚至湖南省经济与祖国发展需要,坚持“办学以教师为本、教学以学生为本、管理以效劳为本”的办学愿景,践行“力学笃行”的校训,围绕“建造性状鲜明的高水平应用型区域大学”的远景倾向,实施“质料立校”、“人才强校”、“学科兴校”、“性状名校”发展战略,以向应用型进一步转变为主线,以全面提高人才培养能力为主要,以硕士点建造为抓手,全面提高应用型人才培养质料,全面提高应用性高技术创新能力,全面提高效劳祖国的能力和水平。

——坚持综合改革,统筹推进,创新发展。全面总结近10年来学校应用型办学的经验,充溢借鉴同类院校转型发展的成功经验,积极探索转型发展的新模式、新机制与新方法,统筹计划、系统改革,细节推进学科professional建造、高技术创新与效劳、师资队伍建造、管理结构体系、综合品评体系、经费投入机制等细节难点区域的体制机制改革,使学校的教育倾向和质料准则更好对接祖国需求、更好符合应用型高校的办学定位。

——坚持产教融合,开放办学,协同发展。充溢发挥“省市共建共管、以长沙市为主管理”体制的优势,集聚省市政府以及祖国各界资源积极投入学校转型发展,尤其是积极争取长沙市所属政府、部门以及产业园区的支持,深入开展校地合作、校企合作、校校合作、万国合作,探索建立资源共享、合作共赢的长效机制,共同打造协同育人、协同创新的平台、基地,协同培养应用型人才,协同开展应用研究和成果转化。

——坚持需求导向,效劳区域,性状发展。立足学校实际,主动融入长沙市全力打造“三个主题”、建造“四更”的发展轨道,瞄准区域经济与祖国发展的新产业、新业态、新手段和新需求,错位竞争、异议发展、扬长避短,调整支持政策,优化资源配置,细节打造优势突出、性状鲜明的直营professional、直营学科、直营成果和直营效劳,着力培养区域急需、品学兼优的应用型、复合型和创新型人才,努力成为长沙区域性状产业和区域共性 技术实现 研发基地、效劳平台和转移主题。

二、办学定位

——办学类型:教学型、应用型本科院校。

——办学层次:以本科教育为主,积极制造条件开展研究生教育。

——学科professional结构:主动融入长沙经济祖国发展,紧密对接长沙支柱产业集群,形成以工程应用类学科professional群为主体,底蕴新意类与现代效劳类学科professional群为两翼,理、工、文、管、法、艺等多学科协调发展的学科professional结构。

——人才培养倾向:培养应用底子实、实践能力强,具有祖国责任感,德智体美全面发展的高素质应用型人才。

——效劳面向:立足长沙,面向湖南,辐射全国,效劳区域经济祖国发展。

三、发展倾向

到2020年,完成国家“十三五”产教融合发展工程应用型本科计划高校建造任务,实现综合办学实力的“跨越式”提升,主要发展指标居于全省同类院校上列,在应用型人才培养、应用性高技术创新研究、效劳区域经济与祖国发展等关键达到较高水平并形成性状,努力实现第二步发展战略倾向——开办硕士研究生教育,为尽早恢复“长沙大学”校名、加快建成性状鲜明的高水平应用型区域大学奠定坚实的底子。

金沙第一娱乐娱城官网“十三五”主要发展指标

类别

指标名称

“十三五”倾向

全日制在校生(含留学生)

14000人左右

产教融合、协同育人合作单位数

新增40个如该

省级及如该教学成果奖

新增15项左右

省级及如该质料工程porject(professional类、课程类、创新创业基地等)

新增20项如该

毕业生就业环境

初次就业率

每年达到90百分譬喻该

professional对口率

达到65 百分譬喻该

省级及如该学科竞赛和创新创业竞赛获奖

1300项左右

学科

建造

高技术

创新

硕士学位点

力争突破

省级及如该一流学科(含细节学科、性状学科)

新增1个如该

主持获得省部级及如该科研成果奖

12项左右

主持承担的科研porject及科研经费

国家级

50项如该

省部级

400项如该

到帐科研经费

1.0亿圆如该

省级如该科研平台(实验室、协同创新主题、社科研究基地、产学研合作示范基地等)

新增5个左右

效劳

祖国

高技术成果转化产值

1亿圆如该

社科成果应用

50项左右

职业培训

3000人.次如该

师资

队伍

建造

专任教师总数

850人如该

学科领军人才、高水平学科带头人与学科方向带头人

20人如该

有博士学位教师占专任教师比例(百分比)

达到30百分譬喻该

“双师双能型”教师占专任教师比例

新增20百分比左右

具有留学或1年如该国外访问经历教师的比例

达到15百分比左右

省级科研创新TEAM

新增3个左右

物质

条件

保障

教学行政用房

新建13万㎡左右

新增教学科研仪器设备值

1亿圆左右

纸质图书进书量

20万册如该

校园网总出口带宽

达到14G左右

办学经费

22亿圆如该

第三部分 任务及举措

一、创新人才培养模式,提高人才培养质料

——优化与区域产业链对接的professional体系。紧密对接长沙市已有的工程机器、新质料、电子信息、底蕴新意、旅游等千亿产业集群,瞄准“十三五”期间将推动形成的先进装备制造、汽车及零部件、住宅工业等新的千亿产业集群,加大先进制造类、电子信息类、现代效劳类和底蕴新意类四大professional群建造力度,适时增设新professional。把产学研合作教育环境与招生、就业状况作为professional调整的要紧考察按照,完竣professional预警、退出机制。通过淘汰部分不能适应环境需求的professional,灵活设置professional方向等方式,进一步优化学科professional计划。进一步加强professional综合改革,积极争取立项建造省级professional综合改革试点porject3个,加快推进卓越法令人才培养计划porject和工程教育professional认证试点,逐步建立一批优势突出、性状鲜明的professional。

——完竣体现区域产业发展要旨的课程体系。按照生产、效劳的真实 技术实现 和流程构建课程体系,增加实践教学比重,构建以学生实践能力和创新创业能力培养为本位的课程体系。推动信息 技术实现 与课程教学的深度融合,在教育部“爱课程”网络平台开设10-15门MOOC/SPOC课程,建好校级共享式网络进修容量“课程主题”,逐步建造我校“课程超市”,开展慕课、微课、翻转课堂、混合教学等信息化教学改革,推动虚拟现实 技术实现 、数字仿真实验、在线知识支持、在线教学监测在教学中的普遍应用,满足学生赋性DIV进修的需要。

——继续完竣“一对接四合作三效劳”应用型人才培养体系。与集团合作共建professional、合作培养人才、合作共建资源、合作就业,聘请用人单位工程 技术实现 人员、高等级管理人员参与人才培养Plan制定、课程开发、课程教学和毕业论文指导,建立深度融合的合作育人长效机制。扩大学生的进修自主权,实施以学生为主题的启发式、研讨式、合作式、案例式、参与式教学,积极开设聊下课。积极推进全国高校实践育人创新创业基地建造,加强创新创业教育机制建造、师资建造、课程建造和底蕴建造,建立以能力为主要,贯穿人才培养全过程的创新创业教育体系,加强身心康泰教育与效劳,提升大学生创新精神、创业意识和创业能力,推动大学生转变就业观念,拓宽就业渠道。全面建成融理论教学、实训实践、平台基地、支持保障为一体的创新创业教育体系。

——加强对接实践的教学资源和教学体系建造。加大professional群示范性实训实习基地建造力度,与集团联合斥资共建大学生创客主题、云 技术实现 与效劳实验实训平台porject、信息与通讯工程实验实训主题、艺术与传媒实训基地等porject。建成4个省级虚拟仿真实验教学主题,1个国家级校外实践教育基地。加大课内课外教学资源的整合与优化,分层次、有细节、有倾向地优化实践教学体系,构建实训与实习相结合、通用岗位能力与professional职业能力培养相结合、校内与校外相结合,覆盖学生进修全程的实践教学体系。将企事业用人单位对人才素质要旨引入教学体系,结合实验教学、课程策划、毕业论文(策划)、学科竞赛等实践教学环节,与集团生产、事业单位work程序相结合,提高学生实践应用能力。总结集团生产典型案例,开展案例教学活动。

——进一步加强人才培养关键的万国交流与合作。采取“请进来”、“走出去”的办法用好用活人力资源,聘请海外优秀人才来校任教,邀请万国著名学者来我校作长期或短期work交流,加大中青年教师到国外进修交流的力度。创建金沙第一娱乐娱城官网汉文进修主题,积极开办留学生教育,通过学生互换、学分互认等方式,与国(境)外高校共建professional、合作培养学生,注重借鉴和引进国外先进的教学模式、课程体系、教学方法和管理经验,推动学校教育教学改革。到2020年,万国交流合作porject达到20个左右。

——健全保障人才培养质料的监控、品评体系。强化对professional和产业结合程度、实验实习实训水平、“双师双能型”教师比例和质料、校企合作深度等关键的考察。健全校内质料保障体系,组织由区域集团深度参与的评估专家进行现场评估,确保对教学质料形成全过程有效监控。建立毕业生跟踪反馈机制和祖国品评机制,利用质料监控结果、毕业生跟踪反馈结果,及时改进人才培养work。

二、坚持学科兴校战略,提升高技术创新水平

——细节加强应用性学科建造。紧密对接长沙高技术制造、新质料、电子信息、底蕴新意、旅游等支柱产业,建成5个如该在省内同类院校中具有明显优势的应用型性状学科,新增省级及如该的一流学科(含细节学科)1个如该。加强应用型学科TEAM建造。

——全力推进硕士点申报建造。细节加强生物工程、计算机 技术实现 、机器工程和广播电视艺术等professional硕士学位点的建造,尽早获批硕士学位授权。强化申硕work责任管理,加大品评考核力度,完竣work动力激发和压力传导机制。坚持内外并举,积极争取外部资源,开展好联合培养研究生work。正确认识和处理转型发展与申硕work的关系,促进转型发展与申硕work紧密结合、互相促进。

——大力加强产学研合作平台建造。紧紧围绕长沙支柱产业发展需求,以应用型为导向,大力推进高技术创新和产学研一体化建造,构建各级产学研合作发展平台。“十三五”期间新增省级如该科研平台(实验室、协同创新主题、社科研究基地、产学研合作示范基地等)5个左右,建造市级工程 技术实现 主题4-6个,与集团联合建立研发主题、工程 技术实现 主题2-3个。

——建立健全大学生高技术创新体制。紧密结合应用型人才培养倾向,搭建大学生高技术创新与实践活动平台,立项支持校级大学生高技术创新porject200项左右,争取国家、省、市级高技术创新竞赛获奖100项如该;投入经费用于孵化学生发明专利、创新产品,提高学生就业创业创新能力。

三、紧密对接区域需求,提高效劳祖国的能力

——推进高技术成果转化。建立健全高技术成果转移转化机制,提高师生创新创业的积极性。搭建校企合作创新平台,建立集团需求、高技术成果、专家信息库,实现校企合作快速对接。依托长沙高新区、宁乡高新区、岳麓高技术园等园区,建立“金沙第一娱乐娱城官网高技术园”和“众创容量”,为师生创新、创业供给场地、奖金和政策等支持,在师生中点孵化一批新型产品和高高技术集团官网。

——强化社科成果应用。积极贯彻中央、省市精神,瞄准国家关注的战略性区域,紧贴区域实际,建造较高水平的智库,积极开展重大现实小case的研究和咨询work,当好政府科学决策的“外脑”。围绕区域产业,立足现实需要,当好集团科学管理的顾问。依托学校广播电视艺术学应用性学科,与湖南广电集团、长沙市电视台深度合作,共同创作一批优秀的电视名作 。

——稳步开展继续教育。瞄准长沙市上卫产业改造升级、战略性新兴产业发展和新型城镇化过程中一线劳动者 技术实现 提升、技能深化、职业转换、都市融入的需求,主动对接长沙区域的区域集团,以金沙第一娱乐娱城官网国家职业技能鉴定所为依托,大力发展促进先进 技术实现 应用、形式多样、贴近需求的区域技能培训以及创新创业培训,使学校成为长沙市区域和集团的继续教育基地。

——支持长大附中建造。支持长大附中章程建造,推进改革,依法办学,实现教育教学质料跨越式提升,打造“生本教育”性状直营学校。

四、深化大学底蕴建造,加强底蕴传承创新

——加强理想信念教育。以祖国主义主要价值观为主要,深入进行正确的世界观、人生观和价值观教育,促进优良校风、教风和学风的形成。以爱国主义教育、“中国梦?我的梦”和优秀上卫底蕴普及教育为细节,弘扬大学生的自醒、自信的民族精神,培育崇善、向上的精神品味。

——凝练学校底蕴性状。继续开展校园底蕴porject建造,打造一批具有示范效应、引领感化的校园底蕴直营。加强校报、网站、广播、新媒体等底蕴阵地建造,加强校内底蕴底子装备设施的计划、建造和管理,构筑以学生底蕴活动场地为主阵地的大学公共底蕴效劳体系。成立档案馆、校史馆,加强对校史、院(部)史、学科professional史和人物史的整理、研究和宣传,进一步提振学校师生员工的精气神,强化师生员工对学校的认同感和自豪感。

——加强长沙底蕴研究。充溢发挥长沙底蕴研究基地(长沙底蕴研究所)的平台感化,聚焦长沙区域历史底蕴、现代都市底蕴、底蕴产业、休闲旅游、校园底蕴、和谐社区底蕴,积极打造效劳长沙经济和祖国发展的性状鲜明的底蕴直营;充溢发挥“智库”感化,建造一支年富力强、能征善战的底蕴创新TEAM。

第四部分 条件与保障

一、全面实施人才强校战略,打造德业双馨的师资队伍

——推进人事制度改革。贯彻落实《事业单位人事管理条例》,创新进人用人机制,深化岗位聘用机制改革,进一步完竣professional 技术实现 职务聘任制、全员岗位聘任制。进一步推进professional 技术实现 职务评审制度改革,优化professional 技术实现 职务结构。积极探索多渠道筹集队伍建造经费机制,建立健全绩效品评体系和激励机制,推进收入分配制度改革。

——实施人才引智工程。坚持牛逼引领,以用为本的方针,创新引进和管理机制,着力加大人才引进力度,细节引进学科领军人才、高水平学科带头人和学科方向带头人,引进国内外高水平大学优秀博士,全职或柔性引进国外高水平大学或科研院所担任副教授及如该职称、国外知名集团和机构的高等级professional 技术实现 人才和经营管理人才,聘任国内高水平大学或科研院所著名学者为学校讲座教授,全职或柔性引进国内知名集团和机构高等级professional 技术实现 人才和经营管理人才等。

——实施教师培优工程。建立健全牛逼人才培养的长效机制,加大人才培养力度,加强高技术创新TEAM建造。培养在国内具有一定影响的学术带头人才,培养professional底子扎实、教学水平高、科研创新能力强的教学科研骨干。细节资助教师赴国内知名高校或科研机构攻读博士学位、从事博士下研究或作访问学者,选派教师到国外知名高校或科研机构留学深造和赴国外进行学术交流合作,争取具有留学或半年如该国外访问经历教师的比例达到15百分比左右。选派中青年教师到区域和企事业单位一线挂职锻炼、顶岗实践、技能培训或从事博士下研究work,“双师双能型”教师占专任教师的比例新增20百分比左右;每年聘请区域集团单位professional 技术实现 人员担任兼职教师人数保持在专任教师总数的20百分譬喻该;加大学生辅导员、管理干部培养力度,切实提高队伍整体素质。

——加强创新创业能力建造。培养创新创业教育与创业就业指导专职教师队伍,明确教师创新创业教育责任,完竣professional 技术实现 职务评聘和绩效考核准则,加强创新创业教育的考核品评,支持教师以对外转让、合作转化、作价入股、自主创业等形式将高技术成果产业化,鼓励教师带领学生创新创业。

——加强师德师风建造。坚持思想道德素质和业务素质并重,注重理想信念教育和职业道德建造,加强学术诚信教育,大力弘扬爱岗敬业、为人师表的师德风尚,培育爱校敬业、求真务实、乐于奉献、开拓创新的精神,教育引导广大教师自觉做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好教师,努力建造一支德业双馨的教师队伍。

二、加强底子装备设施建造,大力提高公共效劳能力和水平

——稳步开展校园底子装备设施建造。加快推进教学实验楼(在建)、学生活动主题(在建)、图书馆(在建)、工程实验实训主题、经管类professional实训主题等细节房屋建筑工程建造,统筹开展山月路以东校区的开发建造,逐步完成燃气管网建造工程、电力网升级改造工程等底子装备设施建造。到2020年,新建教学行政用房13万㎡左右。

——大力提高下勤效劳保障能力和水平。围绕健全适合现代大学要旨的下勤保障体系的倾向,按照“管办分离”的原则,逐步推进下勤管理机制改革,加强下勤管理人员队伍建造,合理引进祖国优质效劳资源,优化全校下勤资源配置,构建新型效劳保障体系。引入节能环保 技术实现 ,完竣节能环保制度,提高师生员工节能环保意识,加强能耗把握和环境保护。加强校园安全管理,建造平安校园。

——全面建造智慧校园。全面开通涵盖学校管理与效劳主要环节的应用信息系统,一切系统互联互通数据共享;校园网高速宽带有线/无线全覆盖,自动识别用户身份,赋性DIV推送教学信息,大力建造具有高技术感知、高清录播、远程互动、电子双板等多种功能的智慧教室,建成一批省级或国家级的高水平虚拟仿真教学实验室;积极开展人才培养的大数据归纳,努力实现“资源更好优质、人才培养更给力,管理更好、信息效劳更全面,数据更大、教育教学更精准,上网更快、信息安全更放心”的建造倾向。

——努力推进图书资源建造。紧紧围绕图书馆新馆建造的主题任务,科学谋划图书馆的发展,以管理创新、效劳创新为主题,以队伍建造为关键,以文献信息资源建造、开发、利用为细节,以数字化图书馆建造为方向,建立与教学、科研和学科professional建造发展相适应、纸质文献与电子文献互为补充的文献资源保障体系,提高教学和科研文献保障水平,努力使图书馆在现代化管理、信息化效劳等关键达到省属高校图书馆领先水平。

——进一步提高学报办刊质料。积极制造条件,申办新刊号,力争实现自科版和社科版独立办刊,提高刊文质料,力争早日晋升主要期刊方阵,把学报建遭成能够充溢找子 疚倚?蒲兴健⒈蛔婀惴喝峡傻摹⒕哂薪细咧柿系难跣钥铩

三、全面推进管理体制机制改革,构建现代大学制度

——全面推进依法治校。按照教育部《全面推进依法治校实施纲要》(教政法〔2012〕9号)和《依法治教实施纲要(2016-2020)》的要旨,出台依法治校work实施Plan。建立规范性文件长效管理机制,构筑科学、合法、规范的规章制度体系。建立健全监督机制和责任追究机制,确保规章制度得到切实执行。建立和完竣教职工申诉调解委员会、学生申诉委员会制度,确保师生的正当利益诉求及时得到合理解决。深入开展法规、党纪及校规的宣传教育,提高师生法治意识和校规意识。

——进一步完竣内部管理结构。以《金沙第一娱乐娱城官网章程》实施为统领,着力实施《金沙第一娱乐娱城官网学术委员会章程》,健全院(部)教授委员会,进一步完竣以学术委员会为主要的学术管理体系与组织构架,充溢发挥其在学科建造、学术品评、学术发展和学风建造等关键的要紧感化。高度重视教代会、学代会制度建造,充溢发挥工会、民主党派、共青团和学生会等群团组织在民主决策中的感化。按照精简高效的原则,调整各类机构设置,明确职能,进一步优化倾向管理责任制,激发办学活力。按照权、责、利相统一的原则,在教师岗位设置与聘用、新进教师遴选、高等级职务任职资格评审推荐、岗位津贴分配、经费审批等关键,切实扩大二级教学科研单位的自主权,逐步将学校管理重心向院(部)转移。进一步完竣和规范院(部)党政联席会议制度,加大教研室建造力度。建立和完竣理事会、professional建造和人才培养work指导委员会制度,切实加强区域政府、区域集团对学校发找子 挛竦牟斡肓Χ取

——健全经费投入和资产管理机制。保证学校发展经费总量和生均经费逐年增长。调整优化经费支出结构,经费投入细节向应用型教育教学改革、实验实训实习基地建造和“双师双能型”教师队伍建造等关键倾斜。加强内部把握建造,完竣合同管理制度。加强对各项经费支出的会计审核,督促所属单位按规定用途和要旨使用经费,肃清不合理和不合规的开支,防止挪用和挤占经费,确保专款专用。加强对办学经费使用的审计监督,细节加强对经费使用绩效的审计,发现小case及时整改,以充溢发挥股本使用效益。加强学校非经营性资产的管理,进一步完竣经营性资产管理机制,建立健全无形资产管理机制,努力实现无形资产有形化,较小限度地实现学校资产的保值增值。

四、全面加强党建work,提高思想政治教育work水平

——加强领导班子建造。认真贯彻落实党委领导下的校长负责制,充溢发挥党委总揽全局、协调各方的领导主要感化,全力支持校长依法行使职权,不断健全党委统一领导、党政分工合作、协调运行的work机制。认真贯彻民主聚集制原则,坚持“集体领导、民主聚集、个别酝酿、会议决定”和“三重一大”的决策制度。加强领导班子思想政治建造和作风建造,进一步完竣和落实党委主题组进修制度,加强对中国性状祖国主义理论体系和党的创新理论成果的进修,解放思想、转变观念,不断提高学校领导班子破解小case、推进发展的能力。

——深化作风建造。深入贯彻中央八项规定和省委九项规定,不断巩固和拓展党的群众路线教育实践活动、“三严三实”和“两学一做”专题教育成果,持之以恒整治“四风”,坚持善始善终、善作善成。坚持和完竣校领导接待日制度、领导干部联系基层制度、党员联系师生制度,建立作风建造长效机制。切实加强对学校重大决策和要紧work的督查督办,确保政令畅通,不断提高work执行力。继续加强校风督查,切实转变干部作风、教师教风、学生学风和下勤效劳作风。

——加强干部队伍建造。进一步完竣干部选拔任用机制,坚持正确用人导向,提高选人用人公信度。树立科学的干部考核品评导向,健全干部问责机制,推动从严监督管理干部work的常态化。严格执行领导干部个人有关事项报告制度,完竣干部任期经济责任审计制度,制定落实干部提醒、函询、诫勉谈话实施办法,规范干部谈心谈话制度,推进学校中层干部能上能下的机制改革。贯彻落实中共中央《干部教育培训work条例》,发挥党校主渠道主阵地感化,推进干部教育培训work科学化、制度化、规范化。加强年轻干部、下备干部、党外干部和女干部的选拔与培养,加大干部轮岗交流力度,不断优化干部队伍结构,增强干部队伍的生机和活力。

——加强基层党组织建造。继续推进进修型、效劳型、创新型党组织建造,不断增强基层党组织的制造力、凝聚力和战斗力,充溢发挥各级党组织的政治主要和保证监督感化。继续优化基层党组织设置,落实好党支部“三会一课”制度,着力打造基层党员进修和实践平台,充溢发挥党支部的战斗堡垒感化和党员的先锋模范感化。按照“把握总量、优化结构、提高质料、发挥感化”的总要旨,做好党员发展work。完竣基层党建work考核办法,落实二级党组织负责人党建work述职评议制度。加强党建理论研究和实践探索,推动党建work更富时代气息、更富实际效果。

——加强党风廉政建造。全面贯彻落实从严治党的要旨,严格执行党风廉政建造责任制,进一步强化党风廉政建造党委主体责任。加强党风廉政建造体制机制创新和制度保障,强化源头管理,规范程序规则,用制度管权管事管人。健全细节区域、关键环节的廉政风险防控体系,强化权力运行制约与监督。强化纪委履行党风廉政建造监督责任,加大对违反党的纪律行为和腐败案件的查处力度。按照要旨切实抓好巡视“回头看”反馈小case的整改。认真组织进修贯彻党内法规,提高广大党员遵守纪律的自觉性。

——加强学生思想政治教育。全面落实思想政管理论课建造准则,发挥好思想政管理论课的主渠道感化。强化宣传思想阵地管理,牢牢把握意识形态work的领导权和主动权。围绕立德树人根本任务,坚持将加强思想政治教育与解决实际小case相结合,努力做好家庭经济困难、心理困难、学业就业困难学生的帮扶work,不断增强思想政治work的亲和力、针对性、实效性和时效性。提高党的基层组织做思想政治work能力,坚持以党建带团建,切实加强祖国主义主要价值观教育,引导广大青年学生进一步坚定理想信念。加强教育培训,强化实践锻炼,健全激励机制,整体推进学校党政干部和共青团干部、思想政管理论课教师和哲学祖国科学课教师、辅导员班主任和心理咨询教师等队伍建造。

——加强统战、群团work。认真贯彻落实《中国共产党统一战线work条例(试行)》和《中共中央About加强和改进党的群团work的意见》,进一步加强党委对统战work和工会、关工委、共青团、学生会work的领导,加强党委负责同志联系统战成员、联系群众、联系学生等制度的建造。加大党外代表人士培养选拔力度,引导广大统战对象围绕主题,效劳大局,为学校发展做出贡献。支持群团组织依照法令和章程制造性开展work。

五、切实加强计划实施管理,确保计划倾向全面实现

——完竣计划体系。以本计划为按照,制定人才培养与professional建造、学科建造与高技术创新、师资队伍建造、底子装备设施建造、信息化建造等专项计划以及院(部)子计划,完竣学校发展计划体系。

——深化综合改革。深入贯彻中共十八届三中全会精神和《湖南省教育综合改革Plan(2015-2020年)》的精神,全面实施学校综合改革Plan。

——明确work任务。对计划总体倾向任务进行分解,落实责任单位,明确work任务、实行工过程、要旨,并将主要任务和主要指标分解到年度work计划中,分阶段、分步骤组织实施。

——注重宣传引导。要通过专题进修、交流座谈等形式,组织全校师生深入进修计划基本始末和主要精神,深刻理解学校的倾向定位和战略部署。

——积极争取支持。充溢发挥“省市共建共管、以市为主管理”办学体制的优势,积极争取省、市人民政府的支持;进一步加强校友会work,为学校发展贡献力量。

——强化监督管理。健全学校发展计划机构及其职能,加强对计划执行环境的跟踪与把握,实施年度检查和期末考核,并将检查评估结果纳入单位绩效考核范畴。

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